2017年北京國際電影節中放映的紀錄片《鏡子》，這是中國首部深度探討家庭情感的紀錄片，此片播出後，引起人們熱烈關注，人大附中因此停課半天，要求學生、家長一起觀看此片，此影片到底是什麼內容讓他們如此重視呢？
此片講述的是三個因孩子輟學而陷入困境的家庭，為了「挽救」孩子，父母將孩子送入一所特殊學校接受「改造」的故事。影片中有一個令我印象深刻的孩子，他不分日夜地玩遊戲，堅決不上學，為此父母將他送到訓練營改造。當機構派人接他時，他大聲地嘶吼著反抗，影片中，他流著淚氣憤地「控訴」自己的父母：從小到大，父母根本就不知道他喜歡什麼，他騎車想騎遠點父母怕不安全直接拒絕；他想養貓狗，父母說動物身上有毒直接丟掉；他買回來的東西父母一看不喜歡就被扔掉；等等，無論他幹什麼，都必須經過父母的同意，他一直在過著父母安排的生活，沒有自己的生活。他渴望走出去，掙脫父母的束縛，向父母證明他的自我存在價值。他在影片中多次歇斯底里地哭叫，聲嘶力竭地哭訴讓人心碎。
紀錄片中多數父母都是有文化有知識的人，他們給孩子吃最好的、用最好的，但他們與孩子的關係也隨著孩子的成長一天天走向破裂。
影片播出後，引起熱烈的討論與回響，不管是孩子，或者家長，都能在記錄片中看到自己的影子，也感受到這種親人之間的傷害與無奈。面對這一社會問題，很多的專家、學者雖然發表了許多看法，但誰也無力回天改變這一問題……
為何滿滿的愛，卻換來滿滿的傷害？
其實每個做父母的對兒女都有愛，都希望自己的孩子能聽話懂事走正路，希望能與子女快樂親密地相處，可這就像一個難以實現的夢。父母總想以自己的方式來「改造」孩子，以為這樣做是在愛孩子，是為了孩子好，可父母越管，孩子就越叛逆，和父母的關係也越疏遠。父母只是看到了孩子的種種不好，卻不知道孩子為什麼會變成這樣，為什麼孩子會對父母有這麼多的怨恨？
一天，我從神的話中找到了答案，神的話說：「父母把孩子從小拉扯大，一直嘮叨，一直照顧，在父母眼裡，他那個時間觀念是什麼呢？不管二十年、三十年，他還是像孩子剛生下來時一樣對待孩子，態度一直沒變。其實孩子早就長大了，思想、心態、見識、觀點這些他早就建立了，早就有了，但是大人總意識不到這個事，總趕不上這個速度，他就總把孩子當剛出生那樣跟他對話、交往。……外邦人說的代溝是怎麼產生的？不就是長輩總端著，小輩總不想讓他端著，這隔閡就產生了，代溝就產生了，不就是這麼來的嗎？父母不總端著，兒女跟父母總能交心，拿父母當知心人，這中間還有隔閡嗎？尤其父母總拿兒女當奴隸，或者當小貓小狗那麼寵著，慣著，溺愛著，同時總掐著、捆著，總嚴格地管制著，最後的結果，兒女就不是兒女了，父母當得還挺累。……很多事其實就是因為父母總佔著父母的位，總把自己當回事，總把自己當成父母、長輩，『無論什麼時候你也逃不出我這個當媽的（當爹的）手心，你到什麼時候都得聽我的，你都是我的孩子，不管到什麼時候這個事實不變』，這個觀點把他害得挺苦、挺慘，把兒女害得也挺苦，活得也挺累，是不是這麼回事？」神的話揭示的都是實情，父母和子女的關係會如此尷尬，主要就是因為父母總站在一個高度，擺著父母的架子，認為兒女永遠都是小孩，他們什麼也不懂，什麼也不會，作為父母的，就得為他們負責，就應該控制他們的一切，這樣做都是為孩子好，是出於對他們的愛，那所做的就都是對的。可隨著年齡的增長，孩子已經有了自己的思想與喜好，同時他們也希望自己的想法能得到父母的理解和尊重，但父母從不注重了解孩子的心聲和真正的需要，固執地按著自己的意思操縱孩子的一切，這樣的方式讓孩子們反感，他們就變得越來越叛逆，其實孩子是在用這種方式向父母吶喊：請給我們一點自主權，讓我們看到自己的存在。可是面對孩子的這些做法，大多數的父母都固執地認為孩子變壞了，而採用更加激烈的手段來管教孩子，導致親子關係陷入一種僵局，父母和子女都活得痛苦不堪。那找到了問題的所在，作為父母該如何做，才能讓這破裂的親子關係得以修復呢？
讓神在家裡當家做主，親子關係危機輕鬆化解
神的話說：「這事其實簡單，就是做一個普通的人，對待兒女、對待自己的家人就像對待一個普通的弟兄姊妹一樣，雖然有責任，有肉體關係，但是站的地位、角度與朋友或者普通的弟兄姊妹是一樣的就行了。就是不能轄制，不能管束，不能總想掌控、控制他的一切，允許他出錯，允許他說錯話，允許他做幼稚不成熟的事，做愚昧的事，不管發生什麼事，心平氣和地坐下來說，交通，尋求。這態度不就好了嗎？不就端正了嗎？這裡放下的是什麼？（地位和身段。）就是放下父母的地位和身分，放下父母的架子，放下自己認為自己作為父母該擔的一切責任、自己該盡的該做的，而是盡到一個普通弟兄姊妹的責任就行了。」從中看到，要想和孩子恢復正常的關係，首先父母和孩子之間的關係是平等的，父母不應該以強制的方式去管制孩子，而是應該給孩子自由的空間，尊重他們，讓他們去思考問題。當孩子面臨社會上的許多引誘時，會做錯一些事，作為父母的有責任教育，但不是強迫孩子按父母的來，而是要站在一個平等的地位上去幫助他們，能和子女在一起互相交流，溝通，幫助他們樹立正確的人生觀，這才是真正對子女負責。
在我認識的一些弟兄姊妹中，他們沒信神之前，也是憑著狂妄性情管制孩子，讓孩子按自己制定的方式生活、學習，認為這樣是對孩子負責，可孩子不但不聽，反而越來越叛逆，每天都沉迷於網吧，和父母之間衝突矛盾不斷，他們感到痛苦又無奈。信神後，他們開始不再站在父母的地位上處處壓制孩子，而是按照神的話去實行，主動與孩子溝通，了解他們的心聲，體諒孩子的難處，發現孩子哪些地方不合適，就心平氣和地跟他們交心，與孩子就像要好的朋友一樣，能互相尊重、理解。並且當他們實行神的話，孩子逐漸地看到了父母身上的轉變，也願意信神，最終他們都從神的話中學著做人做事，親子關係越來越融洽！他們深深地體會到是神教會了他們如何做人，是神讓他們的家庭重新找到了幸福！
從這些教育孩子成功和失敗的例子中，我們不難發現，縱然父母的知識再高，學問再大，但對於教育兒女，都顯得那麼無能為力，只能眼睜睜地看著孩子離自己越來越遠。我們人都不具備真理，所以無論是在生活還是工作中沒有原則和方向，只能憑著撒但的敗壞性情來管教子女，結果父母和子女之間互相傷害。而當來到神面前，按照神話語的要求，活出正常人性，先從變化自己做起，然後再按神話語的要求來教育子女，岌岌可危的親子關係才能得以修復！與孩子親密快樂相處的願望也就能實現了。
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